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"走过那片生机　　厚重的沉寂　　托起连绵的活力　　总与外来的情怀相依　　是飘逸的古代　　是迎来的故事　　芦苇叶总是一片飘扬　　小鸟放飞了多少惬意　　情节在润泽里　　融入青春的弹性里　　一份向上的生长　　一份绿色的清香　　化作芦笋的玄妙　　和甜香的饭包"。受到启发，他开始在侧面制作定制框架。　　对于教育，其探索的价值就在于鼓励教育工作者“四处看看”，并注意到新的教学模式和学习模式。