前文已经提及，由于高等教育学的学科性质，对高等教育学及其分支学科的研究，一方面具有教育学研究的共性，如关于高等教育基本性质的研究、高等教育构成要素和制约因素的研究等，就属于基础研究的范畴；另一方面，高等教育是一个实践性很强的领域，对高等教育的研究也应该考虑实际应用的需要，因此又具有应用研究的性质。“”哎呀，“第一个人说。但是，如果潮汐低，那么游客，无论是一日游者还是来住宿的人，都将降落在岛另一端的高城码头。那时也是刚开始卖，没有方法，现在遇到这种情况，直接给放楼下食杂店，再告诉他自己取。（伯纳马）"。 世上最珍贵的， 莫过于真切的感情， 最难寻的， 莫过于交心的知音， 有的人一眼万年， 有的人一世挂牵， 真正的朋友， 纵然不常联系， 但依然住在心上， 哪怕距离遥远，隔断彼此， 但隔不断的， 永远是那刻骨铭心的情谊。
